融合程度高,信息共享依靠的是特定的权限,实现的是针对APP的集约化管理。基于上述分析,可以看出非常关键的几个点,包括APP风格以及APP内容。具体而言,风格是用来吸引流量的,而内容则是留住流量的。二者相辅相成。对于高校APP开发来说,要建很
新媒体下高校APP开发思考。新媒体带来的影响力是巨大的,高校的APP是学校的名片,在新媒体时代下,宣传学校,提供服务,APP都是非常方便的。当然其根本性的目的是宣传学校,把学校的特色宣传出去,实际这是高校信息化开发当中非常重要的部分。高校APP的开发实际上难度并不高,但是就是没有特色,而且问题还多,更新不及时,APP的主页倒是时常有更新,但二级APP却很长时间内都没有新的内容出现,APP摆在网络上实际就是个摆设。而一些APP更注重通知、公告、新闻等的发布,特色不显著,没有体现高校内涵开发。同时学校APP普遍存在重开发而轻管理的现象,APP开发起来就不管了,很多学校的APP根本没办法正常的运转等等。在新媒体时代下,这些都是非常严重的问题。这其中的根本是没有认识到或者说没有给予新媒体时代下高校APP一个清晰的定位。
APP是学校的门面,尽管它是虚拟的,所以第一要务是要明确APP的定位它具备那些职能,其中重点就是要突出宣传职能,不突出就不会去思考学校的特色在哪里,APP的开发上就显得前篇一律,因为APP开发实际上难度并不大,关键是风格能否彰显学校的特色,能否吸引到关注度,也就是所谓的流量。同时要明确APP除了用来宣传,更是学校内部人员包括学生在内相互交流的平台,所以在开发当中要突出增加互动功能,毕竟除了宣传之外,重点就是要服务学校内部的师生,所以在开发当中至少保证APP是论坛和垂直门户APP的结合体,其中首页就放学校相关的新闻截面,一些表格资料下载栏目、学习成绩查询板块等等,同时要具备分享功能,如分享到微信、微博。
同时要保证APP的速度,因为APP当中不仅仅有图片、文字还有视频,特别是一些教学视频,在当前环境下,MOOC是一种非常显著的趋势,而其核心就是教学视频,现在讲终身学习,APP也要有教学视频在内,而且必须有全新的内容,持续下来甚至可以实现一门MOOC课程。而这对APP的速度要求就比较高了,一旦拥有几十万的在线注册数量,在高峰期如何保证APP的连接速度是非常值得关注的问题。并且因为学校的APP与学校的内网是有联系的,其安全性必须要充分考虑,现在针对学校APP开发上的问题,目前有APP群的开发方案,这种APP群是建立在统一的金属框架基础上的,实施的是分级管理与维护,各级APP的融合程度高,信息共享依靠的是特定的权限,实现的是针对APP的集约化管理。基于上述分析,可以看出非常关键的几个点,包括APP风格以及APP内容。具体而言,风格是用来吸引流量的,而内容则是留住流量的。二者相辅相成。对于高校APP开发来说,要建很简单,现在APP的构建是比较简单的,几乎每个学校都有这么一个门户APP,高校更是如此,要吸引人就要有特色,但这只是门面,是给予浏览者的第一印象,它并不是唯一的标准,开发过程中只需要考虑学校的特色并合理的进行布局和优化就行,而更重要的标准还是APP的内容,新媒体时代信息的更新换代速度是非常快的,能不能留住流量,关键就是内容,当然内容也是吸引流量的关键,要说一个学校APP上的内容都是十多年前的内容,即便是通过搜索引擎搜索到了APP的地址,主页的风格给浏览者的第一印象好,则还能暂时留住浏览者,当浏览者在查看内容时发现,根本就没有更新,那基本上就是关闭页面。
