
选与教学内容相适应且具有引导作用的资料,并积极引导学生运用互联网+思维主动学习,实践APP设计制作。在互联网+时代,用户对APP设计与制作的功能要求、设计理念等会提出更多、更新的要求,APP设计制作者必须要满足用户需求实时性的对APP进行更

互联网+背景下课程改革原则。第一,坚持以生为本。互联网+教育环境下,要注重学生的个体性特征,凸显学生在整个互联网+教学课堂上的重要地位,增强APP设计与制作课程教学的吸引力,并将教学内容与行业发展动态相结合,帮助学生实现知识内化;第二,坚持理论联系实际、学用结合。学生很容易对参与实践的教学内容产生兴趣。
该课程教学内容需要与时代共发展,注重理论联系实际,教学改革需要贯彻“贴近实际、贴近学生”的原则,在繁杂的网络中挑选与教学内容相适应且具有引导作用的资料,并积极引导学生运用互联网+思维主动学习,实践APP设计制作。
在互联网+时代,用户对APP设计与制作的功能要求、设计理念等会提出更多、更新的要求,APP设计制作者必须要满足用户需求实时性的对APP进行更新维护,这是未来学生走入社会不可避免的问题。因此,在APP设计与制作课程教学过程中,老师要重点针对新技术、新热点予以优先教学,让学生在学校里就能掌握到最先进的APP制作技术,通过学用结合开发学生的自主学习与创造能力。